5why分析法并不像表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,提問(wèn)者不僅要問(wèn)5個(gè)“為什么”,還需要準(zhǔn)確把握問(wèn)題的核心,提出正確的問(wèn)題。
對(duì)此,我們應(yīng)該有一個(gè)基本步驟來(lái)引導(dǎo)我們正確提出問(wèn)題,才能一針見(jiàn)血,直指問(wèn)題根本,有效提出正確的對(duì)策,防止問(wèn)題重演。
第一部分:把握現(xiàn)狀
步驟1: 識(shí)別問(wèn)題
在方法的第一步中,你開(kāi)始了解一個(gè)可能大、模糊或復(fù)雜的問(wèn)題。你掌握一些信息,但一定沒(méi)有掌握詳細(xì)事實(shí)。問(wèn):我知道什么?
步驟2: 澄清問(wèn)題
方法中接下來(lái)的步驟是澄清問(wèn)題。為得到更清楚的理解,問(wèn):實(shí)際發(fā)生了什么?應(yīng)該發(fā)生什么?
步驟3: 分解問(wèn)題
在這一步,如果必要,將問(wèn)題分解為小的、獨(dú)立的元素。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我還知道什么?還有其他子問(wèn)題嗎?
步驟4: 查找原因要點(diǎn) (PoC)
現(xiàn)在,焦點(diǎn)集中在查找問(wèn)題原因的實(shí)際要點(diǎn)上。你需要追溯來(lái)了解第一手的原因要點(diǎn)。問(wèn):我需要去哪里? 我需要看什么? 誰(shuí)可能掌握有關(guān)問(wèn)題的信息?
步驟5: 把握問(wèn)題的傾向
要把握問(wèn)題的傾向,問(wèn):誰(shuí)? 哪個(gè)? 什么時(shí)間? 多少頻次? 多大量? 在問(wèn)為什么之前,問(wèn)這些問(wèn)題是很重要的。
第二部分: 原因調(diào)查
步驟6: 識(shí)別并確認(rèn)異,F(xiàn)象的直接原因
如果原因是可見(jiàn)的,驗(yàn)證它。如果原因是不可見(jiàn)的,考慮潛在原因并核實(shí)最可能的原因。依據(jù)事實(shí)確認(rèn)直接原因。問(wèn):這個(gè)問(wèn)題為什么發(fā)生?我能看見(jiàn)問(wèn)題的直接原因嗎?如果不能,我懷疑什么是潛在原因呢?我怎么核實(shí)最可能的潛在原因呢?我怎么確認(rèn)直接原因?
步驟7: 使用“5個(gè)為什么”調(diào)查方法來(lái)建立一個(gè)通向根本原因的原因/效果關(guān)系鏈
問(wèn):處理直接原因會(huì)防止再發(fā)生嗎?如果不能,我能發(fā)現(xiàn)下一級(jí)原因嗎?如果不能,我懷疑什么是下一級(jí)原因呢?我怎么才能核實(shí)和確認(rèn)下一級(jí)有原因呢?處理這一級(jí)原因會(huì)防止再發(fā)生嗎?
如果不能,繼續(xù)問(wèn)“為什么”直到找到根本原因。
在必須處理以防止再發(fā)生的原因處停止,問(wèn):我已經(jīng)找到問(wèn)題的根本原因了嗎?我能通過(guò)處理這個(gè)原因來(lái)防止再發(fā)生嗎?這個(gè)原因能通過(guò)以事實(shí)為依據(jù)的原因/效果關(guān)系鏈與問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)嗎?這個(gè)鏈通過(guò)了“因此”檢驗(yàn)了嗎?如果我再問(wèn)“為什么”會(huì)進(jìn)入另一個(gè)問(wèn)題嗎?
確認(rèn)你已經(jīng)使用“5個(gè)為什么”調(diào)查方法來(lái)回答這些問(wèn)題。為什么我們有了這個(gè)問(wèn)題?為什么問(wèn)題會(huì)到達(dá)顧客處?為什么我們的系統(tǒng)允許問(wèn)題發(fā)生?
步驟8: 采取明確的措施來(lái)處理問(wèn)題
使用臨時(shí)措施來(lái)去處異,F(xiàn)象直到根本原因能夠被處理掉。
問(wèn):臨時(shí)措施會(huì)遏止問(wèn)題直到永久解決措施能被實(shí)施嗎?
實(shí)施糾正措施來(lái)處理根本原因以防止再發(fā)生。
問(wèn):糾正措施會(huì)防止問(wèn)題發(fā)生嗎?
跟蹤并核實(shí)結(jié)果。
問(wèn):解決方案有效嗎?我如何確認(rèn)?
為什么一5why分析法檢查清單
為確認(rèn)你已經(jīng)按照問(wèn)題解決模型操作,當(dāng)你完成問(wèn)題解決過(guò)程時(shí),使用這個(gè)檢查清單。